当前位置:主页 > 生活 >

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

发布时间:2023-02-27源自:未知 作者:admin阅读( )

11 葡萄沟

《葡萄沟》生字学习

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

《葡萄沟》知识点

01

我会写

份 fèn(年份、一份、省份)

坡 pō(上坡、山坡、土坡)

枝 zhī(树枝、枝叶、枝条)

起 qǐ(起来、起点、起飞)

客 kè(游客、客人、来客)

老 lǎo(老师、老乡、老人)

收 shōu(秋收、收下、收到)

城 chéng(城乡、城墙、城市)

市 shì(市场、都市、市长)

利 lì(利害、利用、利益)

02

我会认

沟 gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产 chǎn(出产、生产、产地)

梨 lí(香梨、甜梨、梨树)

搭 dā(搭起、搭建、搭理)

淡 dàn(淡水、淡绿、淡红)

够 gòu(能够、足够、不够)

好 hào(好学、好客、好奇)

干 gān(干净、干涉、晒干)

留 liú(留着、保留、留下)

分 fèn(分量、水分、成分)

味 wèi(味道、美味、香味)

03

多音字

好 hǎo (好人)hào(爱好)

分 fèn (水分)fēn(分开)

干 gàn(干活)gān(干净)

钉 dīng(钉子)dìng(钉架子)

04

近义词

茂密——茂盛

有名——著名

五光十色——五颜六色

05

反义词

茂密——稀疏

喜爱——讨厌

展开——合拢

热情——冷漠

06

理解词语

茂密:茂盛而繁密。

山坡:山顶与平地间的倾斜面。

生产:特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。

五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。

好客:乐于接待客人,对客人热情。

阴房:文中指阴干葡萄的房屋。

蒸发:液体表面缓慢而转换成气体。

07

句子解析

1.葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。

此处运用比喻,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄长得非常茂盛。

2.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

说明葡萄颜色多种多样,突出了葡萄的色泽鲜艳。

3.成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

阴房的四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里,挂在木架子上,热空气从小孔进入阴房,在因房内流动起来,把葡萄栗色水分蒸发掉,就成了葡萄干。

08

问题归纳

1.葡萄沟在哪里?葡萄沟盛产哪些水果?

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。

2.葡萄沟的葡萄干是怎么制成的?

成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

3.收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么?

这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路,又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。

09

课文主题

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

10

教材课后习题

你喜欢葡萄沟吗?说明理由。

喜欢。因为葡萄沟是个好地方,这里盛产水果;这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这儿的老乡热情好客。所以说葡萄沟是个好地方。

《葡萄沟》同步习题

一、给下列加点字的正确的读音下面打“√”。

种子(zhǒng zhòng) 好人(hǎo hào)

种树(zhǒng zhòng) 好客(hǎo hào)

干净(gān gàn) 水分(fēn fèn)

树干(gān gàn) 分开(fēn fèn)

二、根据拼音写词语。

chéng shì shān pō yuè fèn zhī yè kè rén

二年级语文葡萄沟的知识梳理(二年级葡萄沟阅读理解及答案)

三、读句子,选择正确的字,用“√”标出。

1.新疆吐鲁番有个(地 低)方叫葡萄(勾 沟)。

2.葡萄(种 和)在山(波 坡)的梯田上。

3.葡萄沟(真 直)是个好地方。

四、选词填空。

各式各样 五光十色

1.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 ,美丽极了。

热情 热烈

2. 好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。

闻名 有名

3.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常 。

五、照样子,写句子。

收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。

有的 有的 。

六、课文整体梳理。

葡萄沟的人,是一群 的维吾尔族老乡。葡萄干是在 里制成的,颜色 ,味道 ,非常有名。

七、重点段落品析。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。

1.按课文内容填空。

2.这段话中,葡萄的颜色有 种,分别是 。

3.这段话共有 句话,其中表示葡萄的颜色多,很漂亮的一个词

是 。

八、照样子,写词语。

五光十色(含有两个数字的四字词语)

、 、 、

《葡萄沟》参考答案

一、zhǒng hǎo

zhòng hào

gān fèn

gàn fēn

二、 城市 山坡 月份 枝叶 客人

三、1.地沟 2.种 坡 3.真

四、1.五光十色 2.热情 3.闻名

五、下课了,操场上真热闹,同学们有的踢球,有的踢毽子。

六、热情好客 阴房 鲜 甜

七、1.秋季 绿叶 红 白 五光十色

2. 5 红 白 紫 暗红 淡绿

3. 3 五光十色

八、一心二用,三心二意,三番五次,

五湖四海,七上八下

    右侧广告A一340*250
    右侧广告B一340*300

    Copyright ©2008-2022 石柱百科网 版权所有

    声明:本站部分内容来源于网络,如涉及侵权,请与我们联系,本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告渝ICP备2023005114号-2